Θεατρική ομάδα 2ου και 3ου Δημοτικών Σχολείων Παπάγου - 2

Η θεατρική ομάδα των 2ου και 3ου Δημοτικών Σχολείων Παπάγου

παρουσιάζει την παράστασή

«Το Βαλς με τα παραμύθια»

της Κάρμεν Ρουγγέρη,

την Κυριακή, 5 Ιουνίου 2022

και ώρα 19:30

στο αμφιθέατρο Μίκης Θεοδωράκης

στο δημαρχείο Παπάγου-Χολαργού.

Η είσοδος είναι ελεύθερη.

Υπό την αιγίδα του

Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων του 3ου Δημοτικού Σχολείου Παπάγου

project: Δια - Δίδω

Ξεκινήσαμε αφού συγκεντρωθήκαμε στο γραφείο των δασκάλων όλοι. Έγινε η εισήγηση. Κάτι τέτοιο απαιτεί τη συνεργασία όλων (σχεδόν όλων) των Εκπαιδευτικών του σχολείου. Υπεύθυνοι τμημάτων, ειδικότητες, ολοήμερο...


...Συμφωνούμε....

Αρχίσαμε, ερευνώντας με το λήμμα "πόλεμος" στη wikipedia, όπου μεταξύ άλλων αναφέρονται και τα εξής:

Πόλεμος είναι μια κατάσταση ένοπλης σύγκρουσης μεταξύ κοινωνιών. Γενικά χαρακτηρίζεται από ακραία επιθετικότητα, καταστροφή και θνησιμότητα, χρησιμοποιώντας τακτικές ή άτακτες στρατιωτικές δυνάμεις. Μια απουσία πολέμου συνήθως ονομάζεται «ειρήνη». Οι εχθροπραξίες αναφέρονται στις κοινές δραστηριότητες και χαρακτηριστικά των τύπων πολέμου, ή των πολέμων σε γενικές γραμμές. Ο ολικός πόλεμος είναι πόλεμος που δεν περιορίζεται σε καθαρά νόμιμους στρατιωτικούς στόχους, και μπορεί να οδηγήσει σε μαζικές απώλειες πολιτών και άλλων μη-μαχίμων.

Ενώ μερικοί μελετητές θεωρούν τον πόλεμο ως μια καθολική και προγονική πτυχή της ανθρώπινης φύσης,άλλοι υποστηρίζουν ότι είναι αποτέλεσμα συγκεκριμένων κοινωνικοπολιτιστικών ή οικολογικών συνθηκών.

ε! λοιπόν αυτό ...δεν μας αρέσει!

Κι εδώ ακριβώς επικεντρωνόμαστε, επηρεασμένοι κι εμείς στην Ελλάδα, όπως οι περισσότεροι κάτοικοί της άλλωστε....,στη σκέψη, στον προβληματισμό, στην ελπίδα.

Πρόσθετα...

Κάτι πρέπει να κάνουμε λοιπόν χρησιμοποιώντας τη δύναμή μας. Να ενεργοποιήσουμε τα όπλα μας. Ποια είναι αυτά;

1. Η παιδική αθωότητα,
2. Η εκπαιδευτική πρωτοβουλία και
3. Η συνεργασία όσων εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία. Άμεσα κι έμμεσα. Εκπαιδευτικοί, μαθητές, άλλοι.... 

 

Σ' αυτό το project δεν θα καταχωρίσουμε εκπαιδευτικούς στόχους βασισμένους στις θεωρίες μάθησης. Δεν θα ζητήσουμε  συμβουλές ηλιοφώτιστων ινστιτούτων, δεν θα ζητήσουμε τη βοήθεια κανενός λαμπρού μυαλού που γνωρίζει, από απόσταση, τη σχολική μας πραγματικότητα και αποφασίζει γι' αυτήν.  

Θα στηριχτούμε αποκλειστικά σε αυτό που είμαστε, σε αυτό που έχουμε, σ' αυτούς που θέλουν να μας βοηθήσουν και σε αυτό που θέλουμε να κάνουμε.

Τι κάνουμε;

• (Επ)ανακυκλώνουμε συγκεντρώνοντας χιλιάδες καπάκια.*
  
  
• Με αυτά τα καπάκια σχηματίζουμε ανθρώπινες φιγούρες. (επανακύκλωση)
• Οι μαθητές ζωγραφίζουν τη μία μεριά ενός πανό που θα αναγράφεται κάποιο αντιπολεμικό απόφθεγμα.
• Για να στέκονται αυτές οι φιγούρες, τις περνάμε σε καλαμάκι από σουβλάκι.
• Στη συνέχεια τυπώνουμε τα αποφθέγματα από την παγκόσμια λογοτεχνία η όπου αλλού ανήκουν.
• Έτσι τα επανακυκλωμένα ανθρωπάκια μας θα κρατάνε ένα πανό και θα δηλώνουν όπου βρεθούν ένα αντιπολεμικό μήνυμα με τη συνοδεία της παιδικής ζωγραφιάς. 


*Επανακύκλωση: Ανακύκλωση σημαίνει να μετατρέπεις απόβλητα σε ένα επαναχρησιμοποιήσιμο προϊόν ή να ανακαινίζεις ένα προϊόν για επαναχρησιμοποίηση. Η επανακύκλωση, ένας ιδιαίτερος τύπος ανακύκλωσης, περιλαμβάνει την μετατροπή ενός άχρηστου υλικού ή ενός ανεπιθύμητου προϊόντος σε ένα προϊόν καλύτερης ποιότητας. Τα έργα επανακύκλωσης μπορεί να είναι τόσο απλά όσο το να μετατρέψεις μια παλιά εφημερίδα σε μια βιοδιασπώμενη γλάστρα. 

Αυτό κάναμε εμείς μέσα στο σχολικό πλαίσιο.

Ακολούθως επικοινωνήσαμε με την κ. Γκούμα, την πρόεδρο της Σχολικής μας Επιτροπής. Της εξηγήσαμε... Μας άκουσε... Μας χαμογέλασε... Συνεννοήθηκε με τον κ. Δήμαρχο. Συμφωνούν....Σε τι συμφωνούν;

Στο να τοποθετηθούν τα επανακυκλωμένα ανθρωπάκια μας στον εξωτερικό χώρο του Δημαρχείου. Κατάλληλες πινακίδες θα ενημερώνουν τους περαστικούς για το λόγο που τοποθετήθηκαν. Λίγο πολύ οι πινακίδες θα λένε:...Πάρτε τα ανθρωπάκια, δια-ΔΩΣΤΕ το μήνυμα μας παντού. 

Κάθε ανθρωπάκι γράφει επάνω του πέρα από το απόφθεγμα και τη ζωγραφιά, το όνομα και την τάξη του μαθητή. 

Περιμένουμε ....

Δράσεις κατά του σχολικού εκφοβισμού

Στο πλαίσιο των δράσεων κατά του σχολικού εκφοβισμού των 2ου & 3ου Δημοτικών Σχολείων Παπάγου, προσεγγίσαμε το θέμα μέσα από το μάθημα των Εικαστικών, με τη συμμετοχή όλων των τάξεων.

Με αφορμή τον Αμερικανό καλλιτέχνη της pop art - Keith Haring, γνωρίσαμε το έργο του, συζητήσαμε και ζωγραφίσαμε!

Δουλέψαμε πρώτα ατομικά και στη συνέχεια συνθέτοντας όλες τις εργασίες μαζί, δημιουργήσαμε δύο ομαδικά έργα - πανό με την τεχνική του κολάζ!
Σε συνέχεια του project, η κα Μαρία Ψυκάκου (Β3) με τους μαθητές της, δούλεψαν ένα έργο του ίδιου του καλλιτέχνη και ολοκλήρωσαν την παρουσίαση κατά της σχολικής βίας!

ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ - ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ!

Στα πλαίσια των δράσεων κατά του σχολικού εκφοβισμού του 2ου & 3ου Δημοτικού Σχολείου Παπάγου, προσεγγίσαμε το θέμα μέσα από το μάθημα των Εικαστικών, με τη συμμετοχή όλων των τάξεων. Με αφ…

Μετάβαση σε αυτό το Sway

2ο - 3ο Δημ. Σχ. Παπάγου - Πρόγραμμα εορτασμού 25ης Μαρτίου

Πέμπτη 24-3-2022

9.00 – 10.30 π.μ : Θα πραγματοποιηθούν εκδηλώσεις μνήμης για την Εθνική Επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821. Η σχολική γιορτή θα πραγματοποιηθεί στα τμήματα, χωρίς την παρουσία γονέων. Οι μαθητές όλων των τάξεων θα προσέλθουν στο σχολείο στις 9:00 π.μ και θα σχολάσουν στις 10:30 π.μ.

Οι μαθητές των Α΄- Ε΄ τάξεων θα αποχωρήσουν στις 10.30π.μ. Ο/Η Σημαιοφόρος και οι Παραστάτες καθώς και όσοι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης επιθυμούν, θα παραμείνουν για να λάβουν μέρος στην κατάθεση στεφάνου. ( Οι μαθητές της Στ΄ τάξης να φορούν τις στολές της παρέλασης).

Το ολοήμερο πρόγραμμα καθώς και η πρωινή ζώνη, δε θα λειτουργήσουν.

11.30 π.μ.: Κατάθεση στεφάνου στο Ηρώο Πεσόντων του Δήμου Παπάγου- Χολαργού. Τα σχολεία μας θα εκπροσωπηθούν από τους μαθητές των Στ΄ τάξεων και θα συνοδεύονται από Εκπαιδευτικούς των σχολείων. Όσοι γονείς επιθυμούν, μπορούν να παραλάβουν τους/τις μαθητές από το Ηρώο, εφόσον ενημερώσουν τους/τις συνοδούς Εκπαιδευτικούς. Οι υπόλοιποι μαθητές θα επιστρέψουν στο σχολείο και θα αποχωρήσουν στις 12.15 περίπου.

Παρασκευή 25-3-2022

10:15 Οι Σημαιοφόροι των σχολείων μας, θα έρθουν στον ιερό ναό Αγίας Σκέπης Παπάγου και με τη συνοδεία Εκπαιδευτικού, θα εκπροσωπήσουν τα σχολεία στη Δοξολογία

10.30 : Δοξολογία στον ιερό ναό Αγίας Σκέπης Παπάγου

11.00: Οι μαθητές που παρελαύνουν, συγκεντρώνονται στο σχολείο και συνοδεύονται από Εκπαιδευτικούς στον χώρο της παρέλασης.

11.45: Παρέλαση στην οδό Εθνικής Αμύνης και παραλαβή των μαθητών/τριών από το σημείο που τελειώνει η παρέλαση, στο ύψος του βενζινάδικου.



Από τις Διευθύνσεις των σχολείων

Bαθμολογία Β’ τριμήνου για το σχολικό έτος 2021-22

Την Παρασκευή 

στις 18 Μαρτίου 2022 

θα δοθούν οι Έλεγχοι του Β΄ Τριμήνου

για τις Γ,Δ,Ε,Στ τάξεις, οι έλεγχοι προόδου B' τριμήνου θα παραδοθούν εσώκλειστοι σε φάκελο στους μαθητές για να τους παραδώσουν στους γονείς τους.

Οι εκπαιδευτικοί της Α’ και Β’ τάξης ενημερώνουν μέσω τηλεφωνικής επικοινωνίας ή μέσω τηλεδιάσκεψης τους γονείς/ κηδεμόνες των μαθητών/τριών για την πρόοδό τους.

Β τάξη - Κατά του εκφοβισμού...

 Για την ημέρα κατά της Σχολικής βίας - Εκφοβισμού (6η Μαρτίου), συζητήσαμε με τους μαθητές της Β τάξης, για την αντιμετώπισή της, εκφράσαμε ιδέες και τις αποτυπώσαμε πάνω σε πλακάτ που κρατούν ανθρωπάκια από ανακυκλώσιμα υλικά. 

Εγγραφές μαθητών στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2022-23

Έντυπα: ΑΔΥΜ - Αίτηση εγγραφής - Αίτηση εγγραφής στο Ολοήμερο

Κατά το σχολικό έτος 2022-2023 στην Α’ Τάξη του Δημοτικού Σχολείου θα φοιτήσουν οι

μαθητές που γεννήθηκαν από 1-1-2016 έως και 31-12-2016.

Οι αιτήσεις εγγραφών, για το σχολικό έτος 2022-2023 θα πραγματοποιηθούν από 

1 έως 18 Μαρτίου 2022 

• Εγγραφές μετά την 18η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση του/της Διευθυντή Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης,

• Κατά τις εγγραφές των μαθητών, τα συστεγαζόμενα σχολεία θεωρούνται ως ένα σχολείο.

Ψυχολόγος

Σας ενημερώνουμε για την τοποθέτηση Ψυχολόγου στο σχολείο μας. 

Η Ψυχολόγος, Πορτοκαλλά Νίκη, θα βρίσκεται στο σχολείο μας κάθε Πέμπτη. 

Μπορείτε να επικοινωνείτε μαζί της στο... nportokal@sch.gr

Β' τάξη - Αφιέρωμα στον Αλέκο Φασιανό

covid-19 - Συνοπτικός οδηγός