Συνεργασίες με τοπικούς φορείς

 Βασικές παραδοχές

Η αμοιβαία σύνδεση του σχολείου με τον τοπικό δήμο, τους πολιτιστικούς φορείς και γενικότερα με την τοπική κοινωνία αποτελεί ένα θεμελιώδες στοιχείο για την ουσιαστική και ολιστική εκπαίδευση των μαθητών. Το σχολείο δεν μπορεί να λειτουργεί απομονωμένο από το κοινωνικό και πολιτισμικό περιβάλλον στο οποίο ανήκει. Η σύνδεση αυτή προσφέρει πλούσιες ευκαιρίες για μάθηση, κοινωνική ανάπτυξη και πολιτιστική συνείδηση, ενισχύοντας ταυτόχρονα τον κοινωνικό ιστό της κοινότητας.

Ένα βασικό όφελος της συνεργασίας με τον τοπικό δήμο είναι η αξιοποίηση πόρων, δομών και προγραμμάτων που μπορούν να ενισχύσουν το εκπαιδευτικό έργο. Μέσα από κοινές δράσεις, όπως περιβαλλοντικά προγράμματα, πολιτιστικές εκδηλώσεις, ή κοινωνικές πρωτοβουλίες, οι μαθητές συμμετέχουν ενεργά στην τοπική ζωή και αποκτούν πολύτιμες εμπειρίες. Επιπλέον, δίνεται η δυνατότητα στους μαθητές να κατανοήσουν τον ρόλο του ενεργού πολίτη και να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας, υπευθυνότητας και κοινωνικής προσφοράς.

Η συνεργασία με πολιτιστικούς φορείς της περιοχής, όπως μουσεία, τοπικοί σύλλογοι ή θεατρικές ομάδες, εμπλουτίζει το σχολικό πρόγραμμα με πολιτισμικές εμπειρίες και δημιουργικές δραστηριότητες. Μέσα από τέτοιες επαφές, καλλιεργείται η αισθητική αγωγή, η ιστορική μνήμη και η τοπική ταυτότητα, στοιχεία απαραίτητα για την ανάπτυξη ολόπλευρων και συνειδητοποιημένων πολιτών.

Παράλληλα, το σχολείο γίνεται και το ίδιο ένας πυρήνας πολιτισμού και δράσης για την τοπική κοινωνία. Με τη διοργάνωση εκδηλώσεων, εκθέσεων ή ανοιχτών μαθημάτων, ενισχύεται η επικοινωνία με τους κατοίκους και καλλιεργείται ένα κλίμα εμπιστοσύνης και αλληλοϋποστήριξης.

Συμπερασματικά, η σύνδεση του σχολείου με τον δήμο, τους πολιτιστικούς φορείς και την ευρύτερη τοπική κοινωνία συμβάλλει καθοριστικά στην εκπαιδευτική και κοινωνική πρόοδο. Προωθεί τη βιωματική μάθηση, ενισχύει την κοινωνική συνοχή και μετατρέπει το σχολείο σε ζωντανό κύτταρο της κοινότητας, με ανοιχτούς ορίζοντες και ουσιαστική αποστολή.

 

Υπό την οπτική των παραπάνω παραδοχών και σε συνέχεια των πολύ ουσιαστικών δράσεων εθελοντισμού που υλοποιήθηκαν την περσινή χρονιά σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε η δράση με τίτλο: ΔΕΚΕΜΒΡΗΣ: μήνας αγάπης και προσφοράς η οποία περιελάμβανε:

Τη συγκέντρωση ειδών όπως όσπρια, ζυμαρικά, παιδικά παιχνίδια, φάρμακα καθώς και προϊόντα προσωπικής ανάγκης για την ενίσχυση του Κοινωνικού Παντοπωλείου του Δήμου Παπάγου Χολαργού https://papagos3.blogspot.com/2024/12/blog-post.html

Τη συνδιοργάνωση με το συστεγαζόμενο 2^ο Δημοτικό Σχολείο Παπάγου «Αλέκος Φασιανός» Χριστουγενιάτικου Bazar για φιλανθρωπικούς σκοπούς. Τα έσοδα διατέθηκαν  στους παρακάτω φορείς:

• Ελπίδα”, σύλλογος ζωόφιλων Μαραθώνα
• “Η καρδιά του παιδιού”, Σύλλογος Προστασίας Ενημέρωσης Βοήθειας Καρδιοπαθών Παιδιών
• “Μ.Α.μ.Α”, Μέριμνα ατόμων με Αυτισμό
• “Η Αγία Σοφία” Γενικό Νοσοκομείο Παίδων https://papagos3.blogspot.com/2025/03/blog-post.html 

 

Αναπτύχθηκαν επίσης συνεργασίες με το Τμήμα Πολιτισμού & Αθλητισμού του Δήμου Παπάγου – Χολαργού, με την ενεργό συμμετοχή των μαθητών του Σχολείου. Πιο συγκεκριμένα :

ü  α) Στο θεσμό « ΗΜΕΡΕΣ ΠΕΡΙΚΛΕΟΥΣ», ο οποίος είναι αφιερωμένος στο βίο και την εποχή του "Περικλή" της Κλασικής Αθήνας με εικαστικά έργα, τα οποία εμπνεύστηκαν από το θέμα: «Μέγα της θαλάσσης κράτος» https://mega.nz/file/g5hRlLgC#aSTnIe2YoAvghKOevPhSYaOAmnS6ypIHrkt4HIH7njk

ü  β) Στο θεσμό της «ΑΘΛΗΤΙΚΗΣ ΑΝΟΙΞΗΣ» Η συμμετοχή τους δεν περιορίστηκε μόνο στην επιδίωξη της νίκης. Αντίθετα, ξεχώρισαν για το αγωνιστικό τους ήθος, τη συναδελφικότητα και το ομαδικό πνεύμα που επέδειξαν καθ’ όλη τη διάρκεια των αγώνων. Μέσα από τη συνεργασία, την αλληλοστήριξη και τη σεβαστική συμπεριφορά προς αντιπάλους και διαιτητές, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας αναδείχθηκαν άξιοι εκπρόσωποι του σχολείου, τιμώντας τις αξίες του αθλητισμού. https://papagos3.blogspot.com/2025/05/blog-post_23.html